Să îl susținem pe Răzvan

Mă numesc Alina. Suntem o familie frumoasă, cu trei copii. Primii doi copii sunt din prima mea căsătorie și sunt ambii studenți. Soțul meu lucrează și se străduiește din răsputeri să le ofere copiilor cele necesare pentru a se dezvolta cât mai bine. Nu bea, nu fumează și nu consumă alcool.

Răzvan iubește să modeleze din plastilină, în special animale, întrucât le îndrăgește foarte mult. Este pasionat de puzzle-uri și de planete, dorindu-și mereu să cunoască tot mai multe despre ele — din orice modelează, creează adesea planete.

Răzvan prezintă mai multe dificultăți care necesită o evaluare de specialitate cât mai curândă. La vârsta de 5 ani, are o întârziere în dezvoltare, asociată cu un regres în vorbire și comportamente de autovătămare, care necesită atenție din partea unei echipe de specialiști. Are nevoie de sprijin pentru dezvoltarea comunicării, a procesului de învățare și a autonomiei. Se lovește uneori cu pumnul în cap, un comportament de autovătămare care trebuie evaluat, pentru a identifica factorii care îl declanșează și pentru a reduce riscul de accidentare.

Într-o astfel de situație, terapia ABA poate fi de mare ajutor, întrucât contribuie la identificarea cauzelor comportamentelor agresive și de autovătămare, la învățarea unor modalități mai sigure de exprimare a nevoilor și emoțiilor, la dezvoltarea limbajului și a comunicării funcționale, la creșterea toleranței la schimbări, precum și la dezvoltarea abilităților de autonomie și socializare. În paralel cu terapia ABA, este recomandată și logopedia, mai ales având în vedere dificultățile de limbaj și regresul în vorbire, iar în cazul unor sensibilități senzoriale, poate fi utilă și terapia ocupațională.

În acest moment, avem nevoie de sprijin pentru terapiile de care Răzvan are nevoie.

Aceste terapii îl vor ajuta pe Răzvan să pornească vorbirea, să socializeze mai ușor cu ceilalți copii, să reducă treptat comportamentele de autovătămare și să învețe lucruri esențiale, precum să ceară obiectele dorite, să denumească diverse categorii sociale (farmacie, grădiniță, magazin, parc) sau spații din casă (dormitor, bucătărie, baie), precum și să interacționeze mai bine cu terapeutul în cadrul ședințelor.